Educación ambiental

Los talleres se imparten en los centros escolares por educadores/as ambientales y la actividad es gratuita. Durante el curso 2023/2024 se impartieron, como programa piloto, 236 talleres en 67 centros educativos (34 de Asturias y 33 de Cantabria), en los que participaron 3825 escolares.

En el curso 2024/2025 se ha ampliado la oferta de impartición de talleres a centros educativos de la cuenca del Eo, en Lugo, los municipios de Posada de Valdeón (León) y Villasana de Mena (Burgos) y los municipios de Navarra dentro del ámbito territorial de la Confederación.

Más información:

Os ofrecemos una guía para el profesorado de educación primaria, con los siguientes contenidos:

1. El agua

2. Los ríos

3. Los usos del agua y de los ríos

4. Los problemas de conservación de nuestros ríos y aguas subterráneas

5. La protección del agua y de los ríos

En www.educantabrico.es, en el apartado Recursos, puedes descargar las imágenes que se utilizan en la guía.

Vídeos divulgativos

El portal web www.educantabrico.es es un espacio divertido para aprender sobre el agua y los ríos, sus ecosistemas asociados y cómo podemos protegerlos.

Los contenidos que ofrece, estructurados en 4 bloques, Aprende, Experimenta, Juega y Recursos, se han diseñado para el profesorado y el alumnado de educación primaria, pero también para las familias.

La web se estructura en 4 bloques:

• En Aprende ofrecemos contenidos acompañados de numerosas ilustraciones propias y 7 vídeos divulgativos, protagonizados por nuestra mascota, Gusarapo. Los contenidos se estructuran en 6 secciones:

   

  El viaje de una gota de agua

  Los ríos

  Planeta agua

  Conoce nuestros ríos

  ¿Quién protege nuestros ríos?

  ¿Qué puedes hacer tú?

• En Experimenta se ofrece contenido más práctico, estructurado en 3 bloques:

   

  Descubre la cuenca

  Experimentos / manualidades

  Investiga en la red

• Juega se ha pensado para que el alumnado pueda poner a prueba sus conocimientos a través de mini juegos. En el futuro acogerá una plataforma gamificada que permitirá al alumnado jugar, a nivel de clase, para demostrar cuánto sabe sobre el agua y los ríos.

  

• En Recursos se puede descargar una guía para el profesorado de educación primaria, las ilustraciones e imágenes diseñadas para la guía y 7 vídeos divulgativos protagonizados por Gusarapo, la mascota del programa.

Hemos creado listas de educación ambiental en nuestro canal de YouTube para que podáis acceder rápidamente a todos los contenidos de educación ambiental.

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Durante el verano de 2024 impartimos, dentro del Programa Gusarapo, talleres de educación ambiental para público general en dos localizaciones: la vía verde del Pas (Cantabria) y la Reserva Natural Fluvial Cabecera del río Somiedo y río Saliencia (Asturias). También impartimos el taller Fluvik dirigido a familias en la Feria Internacional de Muestras de Asturias.

Dentro del plan de actuación del Organismo también se recoge la mejora de la comunicación externa mediante, entre otras acciones, la participación en ferias y eventos. Durante agosto de 2024 la Confederación participó en la Feria Internacional de Muestras de Asturias, en Gijón, mediante una actividad participativa basada en el juego, Fluvik. La actividad, impartida por educadores/as ambientales, se realizó en 252 grupos, alcanzando un total de 5322 personas. Los conceptos clave que se impartieron fueron la importancia del agua y los ríos, sus problemas de conservación y el trabajo de las confederaciones hidrográficas para proteger estos bienes públicos.  

Los ríos no son solamente el agua y el espacio por el que circula (el cauce); son ecosistemas formados por:

• el agua

• el sustrato de su fondo

• las orillas o riberas y

• todos los seres vivos que viven en él:

  • en el agua: plantas acuáticas, peces, invertebrados, microorganismos…
  • en las riberas: árboles, arbustos, plantas herbáceas, aves, anfibios, reptiles, mamíferos…

Son, por tanto, ecosistemas que tienen una parte acuática (el cauce del río, cubierto por agua), en la que viven especies acuáticas, y otra parte terrestre, las riberas del río, por las que también se pueden desplazar especies terrestres. También hay especies que no son totalmente acuáticas ni totalmente terrestres. 

Además de acoger una gran cantidad de biodiversidad, los ecosistemas fluviales son refugio para muchas especies y facilitan el mantenimiento de las rutas migratorias y de los desplazamientos necesarios para los ciclos biológicos de muchas especies.

¿Quieres saber más sobre la vida en el río y la importancia de los ecosistemas fluviales? Consulta el apartado LOS RÍOS en www.educantabrico.es.

Desde que el ser humano desarrolló el transporte y el comercio mundial nuestros ecosistemas se enfrentan a una nueva amenaza para su conservación: las especies invasoras.

Una especie invasora es una especie de animal, de planta o de otro tipo de organismo que es capaz de introducirse y desarrollarse en un hábitat que no es su hábitat de origen y que, además, ocasiona graves perjuicios, como puede ser la pérdida de biodiversidad en ese nuevo hábitat.

Estas especies pueden llegar al nuevo hábitat por accidente  (como la avispa asiática o el mejillón cebra, que llegaron de otras partes del mundo a través de cargamentos y embarcaciones, debido al sistema de transporte globalizado) o ser introducidas por el ser humano, como sucede con algunas especies de peces o de cangrejos que fueron liberados en nuestros ríos para poder pescarlos.

Las especies invasoras son una de las principales causas de pérdida de biodiversidad en el mundo.

¿Quieres saber más sobre los problemas de conservación que afectan a nuestros ríos? Consulta el apartado LOS PROBLEMAS DE NUESTROS RÍOS en www.educantabrico.es.